День за днем. 30.11.12

Русский язык. У. № 117, Р.Т.  № 53. Учить правила: алгоритм проверки безударной гласной в корне, алгоритм нахождения корня в слове.
Литература. стр 108, читать. Проект "Удивительный огород", придумать и оформить растение(рисунок, пластилин, ткань, другое).
Окружающий мир. Повторить части света. 

День за днем. 29.11.12

Литература. Стр 106-107 читать. Нарисовать рисунок несуществующего животного в тетради.
Математика. В Р.Т. должно быть № 4, 5, 6
Русский язык. Ничего.

Срез знаний по русскому языку.

19 декабря 2012 года

состоится срез знаний по русскому языку. 

Обозначение мягкости согласных на письме. Проверяем навык обозначения мягкости согласных на письме двумя способами. 

12 слов. 

Срез знаний по чтению.

7 декабря 2012 года 

пройдет проверка техники чтения за 1 полугодие. 

Проверяем усвоение детьми выразительного чтения.

 Норма - 45-50 слов.

Срез знаний по математике.

2 декабря 2012 года пройдет срез знаний по математике. 

Решение примеров в 2, 3 действия. Проверяем знание порядка действий в сложных выражениях. 

5 примеров за 20 минут.

День за днем. 27.11.12

Математика. У № 163
Русский язык. Р.Т. № 48
Литература стр 95-104, читать, в обычной тетради выписать весь "транспорт" Муравьишки.

Комендантский час для детей "перешел" на зимнее время

Подростки "перешли" на зимнее время. Комендантский час в Иркутской области теперь начинается раньше - в 22:00.

Согласно областному закону, гражданам младше 18 лет находиться в общественных местах в ночное время без сопровождения родителей запрещается. Также нельзя бывать в магазинах и развлекательных заведениях, где продается алкогольная продукция. В случае несоблюдения таких правил взрослым грозит штраф. Зимнее время продлится до 31 марта. Такое ограничение, отмечают в полиции, мера действенная. Так, с момента работы закона количество преступлений, совершенных подростками, сократилось. В этом году, по сравнению с прошлым, на 13 процентов.

- С начала 2012 года органами полиции выявлено более четырех тысяч нарушений так называемого комендантского часа. Во всех случаях наложены штрафные санкции, в том числе и на 60 предпринимателей, осуществляющих досуговую деятельность, - говорит сотрудник пресс-службы ГУ МВД РФ по Иркутской области Анна Ткач.

Уважаемые родители! 

Уделите минуту вашего времени и загляните в школу, чтобы расписаться, что вы ознакомлены с данной информацией!

Разноцветные дети

 С древних времен человечество придавало цвету символическое значение.
     Группа ученых разработала методику «Цветные дети», с помощью которой по цветам, которые ребенок чаще всего использует в рисунках, можно определить характер ребенка, его реакцию на жизненные ситуации и эмоциональный климат в семье, а главное – спрогнозировать, каким он вырастет.
     В зависимости от того, какой цвет чаще всего использует в своих рисунках Ваш ребенок, а также какой цвет является для него самым любимым, можно выделить разные особенности его характера.

Презентация на посвящение в ДО Росток

презентация росток посвящение 2012 from anastasiyag

День за днем. 26.11.12

Поздравляю моих второклассников с вступлением в ДО Росток!

День за днем. 23.11.12

Русский язык. Р.Т.№ 43
Окружающий мир. Р.Т. № 37, поможет видео на уроке, У. стр 61-64 На следующий урок компас.
Литература читать.

Расписание Всероссийских дистанционных конкурсов 2012-2013 учеб.год На декабрь

Дата проведения конкурса	Тема конкурса	Класс	Предмет
2 декабря 2012	Конкурс «Фантазии в технике Квиллинг»	1-4	Труд
5 декабря 2012	Конкурс «Великие сказочники Братья Гримм»	1-4	Чтение
8 декабря 2012	Конкурс сочинений «Настоящая зима»	1-11	Чтение, литература
10 декабря 2012	Конкурс «Christmas dream»	1-11	Английский язык
12 декабря 2012	Конкурс «Конституция-главный закон страны»	1-11	История
14 декабря 2012	Конкурс «Браузер  - окно в Интернет»	2-11	Информатика
16 декабря 2012	Конкурс «Зимние загадки»	Дошкол, 1-4	Общепредметный
22 декабря 2012	Конкурс «Золотой ключик»	1-4	Математика
24 декабря 2012	Конкурс «Зимушка-Зима»	1-4	Окружающий мир
26 декабря 2012	Конкурс «Новогодний сюрприз»	1-11	Труд
28декабря 2012	Конкурс рисунков «Зимняя сказка»	Дошкол., 1-11	Рисование
30 декабря 2012	Конкурс «Поделка-2012г»	Дошкол., 1-11	Труд

Более подробную информацию можно посмотреть на сайте.

Расписание консультаций и собраний на 2012-2013 учебный год

Месяц	Дата	Название
Сентябрь	13.09.12	Первое собрание
Октябрь	25. 10. 12	Речь наших детей или отказ быть человеком. Конец первой четверти
Ноябрь	29.11.12	Детская агрессивность
Декабрь	27.12.12	Учим детей мыслить. Конец второй четверти.
Январь	31.01.13	Как научить детей дружить
Февраль	28.02.13	Как научить ребенка быть самостоятельным
Март	21.03.13	Как научить ребенка правильно читать. Конец третьей четверти.
Апрель	25.04.13	Родительская любовь и воспитание
Май	30.05.13	Роль семьи в формировании личности ребенка. Конец года.

Открытки к Дню мамы

Объявление

26 ноября 2012 года в 15.00

Лекция Марины Грибановой - "Правда о наркотиках"

День за днем. 22.11.12

Литература. Стр 92-95 читать сказки.
Математика. У. № 160
Русский язык. У. № 107, учить правила и словарные слова

Объявление.

26 ноября 2012 в 13.00

Объявление.

24 ноября 2012 года 

в 12 часов.

Семинар по ФГОС. Открытые уроки 23.12.11

Посвящение в первоклассники

Минута славы (дополнение)

Конкурс "Лучшая бабушка микрорайона"

День за днем. 20.11.12

Математика. У.№ 158, Р.Т. № 3
Русский язык. Задание в тетради и У.№ 103
Литература. Придумать свою сказку.
Завтра 21.11.12 не учимся!

Как помочь Незнайке стать Знайкой

Часто, когда я читаю письма к психологу с просьбой о совете или даже письма ко мне в личку, я ловлю себя на мысли, что мама не справляется не со своим ребёнком (что проблема совсем не в нём), она не справляется сама с собой (со своими эмоциями, со своей реакцией на поведение ребёнка, со своей оценкой его поступков). Что вся проблема сводится к тому, чтобы нам, родителям, научить себя жить, реагируя на ребёнка девизом Карлсона: "Спокойствие, только спокойствие! Дело-то житейское!"

Да, у взрослых и без того много в жизни проблем, и порой нам кажется обидным, что наши детки не облегчают, а усложняют нам жизнь, что за наши ласку и любовь мы часто слышим от наших деток хамство, а то и: "Это ты во всём виновата!"

Как "заставить" немотивированного ребёнка учиться

Собственно (по моим наблюдениям), учёба ребёнка как проблема остро существует только у мам-перфекционисток и в прошлом - отличниц.

У всех остальных мам детки учатся "сами по себе", на своём опыте, на своим трудом заработанные оценки, будь-то тройки-двойки, будь-то пятёрки, тут уж как кому повезет и как кто умеет.

Безусловно, очень важно найти и сформулировать для ребёнка мотивацию для учёбы. Для мам Знаек и амбициозных деток это намного проще. А для меня этот вопрос остаётся открытым и самым сложным.

Несколько слов о мотивации в учебе (как я это вижу). 

Как научить ребенка организованности: опыт родителей 2.

Уже 4-й день у нас нововведения в плане организации рабочего дня.  

Я в полном восторге!!!

Результат "на лицо" в первый же день. Хочу поделится нашим опытом, может быть он будет полезным для Вас.

Тема "детского органайзера на стене" зрела уже давно. Но все не доходили руки это сделать. В последнее время я стала чувствовать себя "лающей собакой" на детей: "сделай это", "сделай то". 

Надоело! Устала!

Помимо того, что у нас и так очень плотный график занятий (кстати, занятия мы выбирали по желанию детей), приходится еще и дома постоянно напоминать о необходимость сделать нужные и важные дела.

Как научить ребенка организованности: опыт родителей.

Мамы замечательных Знаек, деток организованных, дисциплинированных, самостоятельных, ориентированных на учёбу (завидую вам!), эти записки не для вас.

Поделюсь своим опытом с мамами милых Незнаек (таких, как мой парень) по нескольким пунктам:

как быть (что я делаю), если ребенок всё теряет, забывает, упускает...

как быть (что я делаю), если ребенок не мотивирован на учёбу...

как помочь (что я делаю) Незнайке стать Знайкой.

Первый класс: как научить ребенка быть организованным. А может и не первый?

Как Вы наверное, уже обратили внимание, мы уделяем особое внимание первоклассникам. Собственно, это вполне объяснимо и понятно, ведь первый класс – это первый шаг на самую первую ступень длинной, долгой лестницы в целых одиннадцать лет, а потому требует повышенного родительского внимания.

Сегодня мы предлагаем взглянуть на первые месяцы ребенка в школе глазами педагога – возможно, куда более объективными и проницательными. Как знать, а вдруг это поможет увидеть (а значит, и устранить) причины некоторых сложностей, с которыми мы так старательно и самозабвенно сражаемся весь первый год и оставшиеся десять?..

День за днем. 19.11.12

Математика. вычитание двузначных чисел. У. № 151, 152
Русский язык. Учить правила стр 46-47.
Окружающий мир. Приобрести компас. (По возможности)
Набираются желающие на следующие олимпиады и конкурсы.

16.11.12 День за днем.

Окружающий мир. Луна-спутник Земли. У. стр. 53-60 читать
Русский язык. Р.Т. доделать № 34.
Литература. Групповая работа. Р.Т стр. 17-19
В понедельник в цирк в 14.00 

Наши солнечные системы

На прогулке

День за днем. 15.11.12

Математика. У.№ 148
Литература учить стих наизусть.
Русский язык. Р.Т. должно быть № 28, 29, 30, 31, 32. Д/з нет.

День за днем. 14.11.12

Математика. Р.Т. № 1
Русский язык. Р.Т. № 27
Литература. Ничего.

До пятницы принимаются деньги в цирк. 

200 рублей. 

Представление состоится 19 ноября 2012 года в 14.00 часов.

День за днем. 13.11.12

Математика. Сложение двузначных чисел. Р.Т. № 2
Русский язык. Разделительные Ъ и Ь знаки. У. № 98, РНО по тестам в тетради, учить словарные слова.
Литература. А.С. Пушкин. "Сказка о рыбаке и рыбке" Читать, в тетради закончить предложение.

 Завтра ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!!! 

принести отказ или согласие 

на прививку Манту. 

12.11.12 День за днем.

Математика. Сочетательный закон сложения. Р.Т. № 66, 67 Завтра тетрадь № 2.
Русский язык. Наблюдение за образованием двойных согласных на стыке. У. № 93.
Окружающий мир. Звезды и созвездия. Ничего.
Выданы задания олимпиады ЭМУ. Большая просьба распечатать бланк ответов и заполнить его.

То, чему учат в школе, не пригодиться в жизни?

На днях я разговаривала с одним очень успешным человеком. Он сказал, что из всех его школьных лет ему были нужны только первые три года. Ну, или четыре. Короче, те годы, когда его учили читать, считать и писать. На этом польза школьного образования была исчерпана, и вспомнить сейчас какие-то знания, полученные на уроках и пригодившиеся потом в его успешной жизни, он не в состоянии.

Правда, он помнит кое-какие не пригодившиеся знания. Например, логарифмические таблицы, предназначение которых ему неизвестно до сих пор, а также логарифмическую линейку, потому что приятно было гонять по ней рамку туда-сюда. Кроме того, эта линейка имела какие-то особые загнутые края, и их удобно было грызть на уроках. Вот, собственно, и все, что осталось у него в памяти из школьной математики.

Я предположила, что, может, это с техническими науками у него дело не шло, а с гуманитарными было лучше, и он сказал, что да, история ему нравилась. Поэтому когда выдавали новые учебники, он сразу прочитывал учебник истории. Но не весь, а выборочно — только сражения и битвы. Реформы пропускал, ничего там не понимая, а про битвы читал с удовольствием, рассматривал схемы, высыпал спички на стол, раскладывал их как дивизии и полки — короче, занимался историей с увлечением.

Учителя должны отговаривать школьников от поступления в ВУЗы

 Работаю я в неплохой школе, имею высшую учительскую категорию. Настало время переаттестации, и отправился я на курсы повышения квалификации учителей. Первая же лекция повергла меня в такой ужас, какой я не испытывал, наверное, с 1993 года. Два хорошо упакованных, очень благополучных человека лет пятидесяти, один профессор, другой кандидат (педагогических наук, разумеется) очень бодро и совершенно серьезно рассказывали вещи, от которых у меня, да и у весьма либеральных в политическом смысле учителей, присутствовавших в аудитории, шевелились волосы на голове. Временами раздавались нервные смешки. Следует пояснить, что оба лектора еще и успешно зарабатывают деньги в фирмах, занимающихся «мониторингом качества образования».

Эти двое излагали цели и задачи среднего образования в России, официально утвержденные на уровне правительства. Главными авторами их являются Греф, Кудрин и Фурсенко. Фурсенко — министр образования, но появление в этом списке Грефа и Кудрина нуждается в пояснении. Оказывается, в 2004 г. правительство РФ пришло к выводу, что система образования не может сама себя реформировать. Следовательно, надо «продавить, то есть сломать эту систему, извне» (все места в кавычках являются точными цитатами речи лекторов). Поэтому пригласили Грефа и Кудрина.

Списки литературы для самостоятельного и летнего чтения

1 класс

Ш. Перро. Сказки
Бр. Гримм. Сказки
Г.Х. Андерсен. Принцесса на горошине. Дюймовочка
Русские народные сказки
А. Пушкин, М. Лермонтов, Ф. Тютчев,
А. Плещеев, А. Майков, А. Толстой. Стихотворения
К. Ушинский. Сказки
Л. Толстой. Рассказы для детей. Были
Д. Мамин#Сибиряк. Сказки
М. Пришвин. Лисичкин хлеб. Рассказы
К. Паустовский. Кот-ворюга. Рассказы
Г. Скребицкий. Рассказы
Н. Сладков. Рассказы
В. Бианки. Лесная газета
Э. Шим. Рассказы
Г. Снегирев. Про пингвинов
Д. Хармс. Стихотворения
Б. Заходер. Стихотворения
Е. Чарушин. Рассказы
В. Драгунский. Денискины рассказы
И. Токмакова. Аля, Кляксич и буква «А»
Н. Носов. Рассказы. Повести о Незнайке
С. Михалков. Праздник непослушания. Стихотворения
Г. Корнилова. Наш знакомый Бумчик
Л. Пантелеев. Честное слово
В. Голявкин. Рассказы
Ю. Раскин. Как папа был маленьким
Ю. Коваль. Алый. Воробьиное озеро (рассказы)
Э. Успенский. Дядя Федор, Кот и Пес. Крокодил Гена
и его друзья. Про Веру и Анфису
Г. Остер. Рассказы (Зарядка для хвоста. Бабушка Удава. 38 попугаев и др.). Задачник. Вредные советы
Дж. Родари. Приключения Чиполлино
Д. Биссет. Забытый день рождения

Английский алфавит

«Сказка о царе Салтане» . Мультфильм.

Мультфильм "Сказка о мертвой царевне"

Мультфильм "Умная собачка Соня"

"Конек-Горбунок"

Эму

Небольшая группа учеников нашего класса решила участвовать в олимпиаде ЭМУ.

Если у кого-то еще возникло желание, необходимо уведомить меня завтра или утром в понедельник и заплатить взнос 60 рублей. 

Те, кто уже заплатил, есть возможность поучаствовать в 2 турах сразу. Но каждый стоит 60 рублей. Если есть желание, необходимо доплатить. 

В понедельник принести флешки для заданий.

День за днем. 8.11.12

Литература. Читать выразительно (по желанию учить) стихотворение Сурикова.
Математика. Р.Т. № 63
Русский язык. У.  № 87

Викторина по произведениям С. Маршака

Ресурс для создания генеалогического древа

Также здесь можно сделать коллаж со своими фотографиями.

MyHeritage: Celebrity Morph - дерево ru - генеалогических деревьев

400 СПОСОБОВ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА

Время для развлечений
Очень просто и легко
Читайте это как кулинарную книгу
Обучение через игру
Каждый ребенок - художник
Маленькие хитрости
Радость познания
Для всех семей
ГЛАВА 1. ИГРЫ В ДОРОГЕ
Запиши рассказ на пленку
Первая Буква
Приметы времени
Сложные слова
Вспомни какой-нибудь случай
Угодой мою песню
Что я вижу?
Быстрая зарисовка

Объявление!

Приглашаю 

6 ноября 2012 года в 12 часов 

моих дорогих ребят в школьную библиотеку 

на мероприятие, посвященное 125 - летию Маршака.

А пап (двух, трех) для мужской помощи в классе.