Каждый новичок находится в зоне повышенного внимания. Это можно приравнять к психологическому давлению. Если у ребенка сильная нервная система, он выносит это легко, но слабый тип может давать негативные реакции, как в настроении, так и в физическом самочувствии. Ваша задача – быть очень внимательными к таким проявлениям. Обратите особое внимание на жалобы. Это может быть головная боль, боль в животе, кратковременное повышение температуры. Все это – признаки невротического состояния,которое свидетельствует о затрудненной адаптации.Ваш ребенок по каким-то причинам перешел в другую школу. Может быть, это связано с переездом, или вы посчитали, что здесь обучение лучше, или в старой школе не складывались отношения с одноклассниками… В любом случае, вы должны знать, что ему потребуется время для адаптации к новым условиям и понадобится ваша помощь. Для начала предложите ему почитать советы для новичка.Это находится здесь . Прочитайте и сами, по возможности обсудите с ребенком возможность их применения. Может быть, у вас появятся и собственные соображения, исходя из особенностей вашего ребенка.
Для того, чтобы избежать этого, чаще разговаривайте с ребенком о школе. Однако, ваши разговоры не должны походить на допросы. Дождитесь наиболее благоприятного момента для этого. Приведите примеры из своей жизни, расскажите, как вы сами справлялись с трудными ситуациями. Ваши слова должны быть поддерживающими и ободряющими. Не укоряйте и не стыдите ребенка, если у него что-то не складывается в учебе или общении. Помните, что ему надо вникнуть в новые требования, привыкнуть к другим правилам общения.
Помогайте, насколько можете, в учебе. Нельзя допустить, чтобы с самого начала у ребенка были пробелы в знаниях. А это может случиться, потому что из-за стеснения он не переспросит учителя, если что-то не понял, не обратится к одноклассникам за разъяснениями. Учитывайте тот факт, что требования меняются от школы к школе, от учителя к учителю. И то, что для «стареньких» кажется естественным, для вашего новичка может оказаться неожиданным. Поэтому, если и вам что-то непонятно в требованиях учителя, сходите в школу, получите разъяснения от педагога. Поговорите с ним и о том, какие «слабые» места он видит у вашего ребенка, послушайте совет, как исправить положение. Учитель более внимательно отнесется к ребенку, если увидит вашу заинтересованность и ваше желание помогать ему в учебе.
Узнайте как можно больше о новом классе, об атмосфере, одноклассниках. Поговорите с классным руководителем, расскажите о характере вашего ребенка, о сильных и слабых его сторонах. Подумайте, как вы можете поучаствовать в жизни класса. На родительском собрании познакомьтесь с некоторыми родителями, обменяйтесь телефонами, выясните, кто живет с вами рядом. При удобном случае пригласите в гости одноклассников вашего ребенка, устройте им небольшой праздник.
В случае возникновения проблем обращайтесь за советом и консультацией к классному руководителю и школьному психологу.
Комментариев нет:
Отправить комментарий