Основные художественные приемы, используемые авторами в литературных произведениях

1. Сравнение – сопоставление предметов или явлений по общему признаку. Чаще всего сравнение строится при помощи слов как, точно, словно, как будто.
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела…
А.Пушкин

2. Эпитет – образное определение какого-нибудь свойства или качества предмета, явления: шелковые локоны, серебряная роса, сияющие глаза, жадный взгляд.
В народном поэтическом творчестве часто используются так называемые постоянные эпитеты: красна девица, добрый молодец, сине море, черны тучи, зелена трава.

Вокруг света за 80 дней.

прочитать книгу можно здесь

Виды рифм

Муми - тролли. Все серии

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ И ЧТЕНИЯ НА ЛЕТНИХ КАНИКУЛАХ

Русская  народная сказка    Морской  царь  и Василиса  Премудрая.

Былина   Садко

Лермонтов М.Ю.            Бородино

Андреев Л.                   Петька  на  даче

Чехов  А.П.                   Ванька.  Гриша.  Белолобый.

Куприн А.                     Слон.

Берестов  В.                 Стихи

Бажов П.                      Голубая змейка.   Синюшкин  колодец.

Алексин А.                   В  стране  вечных каникул.

Булычев  К.                  Заповедник  сказок.

Шварц Е.                     Сказка  о  потерянном  времени.

Коваль Ю.                    Приключения Юры  Куролесова.

Велтисов  Е.                 Приключения  Электроника.

Твен М.                       Приключения Тома Сойера.

Бернет Ф.                    Маленький лорд  Фаунтлерой.

Барри Д.                      Питер Пэн.

Сент-Экзюпери А.         Маленький  принц.

Линдгрен А.                 Рони , дочь  разбойника.   Приключения Эмиля  из  Леноберги.

Рауд Э.                       Муфта, Полботинка  и  Моховая  борода.

Родари Д.                    Джельсамино  в  стране лгунов.

Метерлинк  М.              Синяя птица.

Гофман Э.                    Щелкунчик  или  Мышиный  король.

Тема и Жучка. Аудиокнига

Тема: С.Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»

Задачи: развивать умение анализировать прочитанное; развивать внимательность; воспитывать читательский  интерес к книге.

Тест

1. В какой деревушке жил мальчик?

а) в немецкой

в) в шведской

г) в норвежской

      2.  Как звали мальчика?

            а) Нильс

в) Вильгельм

г) Ганс

Заколдованный мальчик

Сказка "Волшебная лампа Алладина"

Эзоп

Эзоп (др.-греч. ) — полулегендарная фигура древнегреческой литературы, баснописец, живший в VI веке до н. э..