31 января 2014 г.

Олимпиада в школе. Второе задание.


Конкурс рисунков на тему: "Путешествие олимпийского огня" Рисунки формата А4, в рамочке, подпись на обратной стороне.

Путешествие Олимпийского огня 2014

Иностранные журналисты составили список самых необычных мест, в которых побывал олимпийский факел во время эстафеты в России.
Россия начала ставить рекорды еще с эстафеты огня Олимпиады 2014. Можно смело сказать, что даже протяженность маршрута бьет все прошлые рекорды. Факел побывал на Северном Полюсе, спускался на дно Байкала, и выходил в открытый космос.
Олимпийский огонь перевозили самыми необычными средствами передвижения: на собачьих упряжках, на снегоходах и верблюдах, на космическом корабле и на атомном ледоколе. Мало путешественников могут похвастаться таким маршрутом и разнообразием транспорта.

Олимпиада в школе. Старт.

С сегодняшнего дня в школе начинается декада олимпиады. Всю неделю вы будете получать задания, за их выполнение получать олимпийские кольца. Выигрывает тот класс, который соберет все кольца.
Первое задание знать ответы на вопросы.
«Олимпийская викторина» для 3-4 классов

1.     Назовите виды состязаний пентатлона.
2.     Когда и где принято решение о возрождении Олимпийского движения?
3.     В какие годы не проводились Олимпийские игры и почему?
4.     Что олицетворяет современный олимпийский символ - пять переплетенных разноцветных колец?
5.     В каком году и где начали выступать в Олимпийских играх спортсмены СССР?
6.     Когда впервые зажжен Олимпийский огонь на стадионе в столице Игр?
7.     Какой вид спорта традиционно завершает летние Игры?
8.     Где начинается эстафета Олимпийского огня?
9.     Спортивные делегации, каких стран традиционно открывают и завершают шествие во время Церемонии открытия Игр?
10.                        В Древней Греции наболее популярными были состязания в пятиборье. Как оно называлось?
11.                        В 490 году до н.э. после битвы греческий воин пробежал 42 км 195 м от местечка Марафон до Афин, чтобы рассказать о великой победе греков над войском персов. Назовите его фамилию.
12.                        Кто является основоположником современного Олимпийского движения?
13.                        Опишите эмблему национального Олимпийского комитета (НОК) России.
14.                       Чему равнялась, согласно легенде, дистанция для бега - 1 стадий?

15.                       Назовите талисман Игр ХХI I Олимпиады, Москва, 1980 г. 

Уроки 31.01.14

Окружающий мир. Принятие христианства Русью.
В учебнике стр 8-11, р.т. № 76, 77. Доклады про христианство, ислам, буддизм. Знать о жизни первых русских князей. На следующем уроке-тест.
Русский язык- упр 335, 336, 340, 341.
Литература- стр 23, Зимнее утро. Пушкин. Учить наизусть, стр 24 вопросы., стр 22- картинная галерея, уметь проанализировать картины.

30 января 2014 г.

КАК ВОСПИТАТЬ МУЖЧИНУ- 7 правил СЫНОЛОГИИ.

"Женщин жалко. Постоянно жалуются, что мужиков вокруг нет.
Женщин не жалко. Воспитывают своих сыновей как девочек.
Результат закономерен."

Первое.

Воспитанием мальчика должен заниматься отец. Причем, с самого рождения. Своего рождения, а не с рождения сына.
Потому как воспитание в семье — это не нравоучения. Мальчик копирует образец поведения своего отца, а не его слова.
ВОПРОС МАМАМ — хотите ли вы, чтобы ваш сын стал таким же как ваш муж?

Уроки 30.01.14

Математика. № 238 (1,2,3), 239, 240, 241.
Русский язык. упр 337, после слов с пропущенными буквами написать проверочное слово в скобках.
Литература. стр 22. читать, 4 вопрос