Показаны сообщения с ярлыком Памятки. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Памятки. Показать все сообщения

21 апреля 2015 г.

Как писать изложение

19 ноября 2014 г.

Памятка для выполнения поручений для учащихся начальной школы.

Если ты дежурный, то
- проверь, не оставил ли кто-то свои вещи в классе
- организуй ребят, чтобы они проверили, в каком состоянии оставляют свои рабочие места после рисования и трудов
- сотри с доски, помоги учителю убрать наглядные пособия на место.
- если есть мусор на полу, то подмети его

Памятка для родителей по русскому языку

 Памятка № 1. Как готовить домашнее задание по русскому языку
1. Работу начинай с работы над ошибками. Повтори правила, которые забыл.
2. Выучи или повтори заданное правило. Придумай свои примеры на это правило.
3. Прочитай задания упражнения.
4. Прочитай все упражнение. Устно выполни задания к нему.
5. Выполни упражнение письменно.
6. Проверь всю работу.

24 сентября 2013 г.

Памятка для учащихся по правилам дорожного движения!

             Учащиеся, будьте дисциплинированы на улице!                    
1.           Ходите только по тротуару!
2.           Переходите улицу в местах, где имеются линии или указатели.
      перехода,   а где их нет — на перекрестках по линии тротуаров.
3.           Переходя улицу, посмотрите налево, а дойдя до середины — направо!
4.           На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите
      проезжую часть только при зеленом сигнале светофора или
      разрешающем жесте регулировщика.                                                                
5.           Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!
6.           Не устраивайте игры и не катайтесь на коньках, лыжах и санках
      на проезжей части улицы!
7.    Езда на велосипедах по улицам и дорогам разрешается детям не                  
      моложе 14 лет.
8.   Соблюдайте правила пользования  городским транспортом.
Соблюдайте Правила дорожного движения сами
и помогайте в этом своим родным и близким!


9 апреля 2013 г.

Таблица умножения на пальцах.


Так вот: до пяти её учить легко, поэтому начинаем с 6ти
Две руки держим перед собой большими пальцами вверх, каждому пальцу симметрично присваиваем цифру: мизинец- 6; безымянный - 7; средний -8; указательный -9; большой -10.
Всё, инструмент для счёта готов.Теперь, если нужно узнать то или иное произведение - просто соединяем соответствующие цифрам 2а пальца двух рук, считаем сколько пальцев, включая соединённые, осталось внизу - столько получилось десятков, и прибавляем к этому произведение из пальцев, которые остались вверху(единицы).

Как помочь ребенку в учебе?

Когда ваш ребенок станет школьником, вам придется столкнуться с множеством дополнительных хлопот, связанных с обучением своего чада. Как известно, лучше других учатся те дети, чьи родители берут на себя немалую долю ответственности за образование сына или дочери. К тому же, если ребенок видит, что родители искренне заинтересованы в его школьных успехах, он начинает учиться еще старательней, чтобы их порадовать. Как же помочь ребенку хорошо учиться в школе? Об этом вы узнаете из нашей статьи.

Прежде всего, запомните, что никогда и ни в коем случае нельзя ничего делать за ребенка. Ваша задача – дать ребенку не рыбу, а удочку, или иными словами не просто решить задачу или написать сочинение, но научить правильно учиться. И сделать это стоит еще до школы.

Значимые для родителей признаки ранней алкоголизации


1. Ребенок в семье отстраняется от родителей, часто и надолго исчезает из дома или же запирается в своей комнате. Расспросы, даже самые деликатные, вызывают у него вспышку гнева.
2. У него меняется круг общения, прежние друзья исчезают, новые предпочитают как можно меньше контактировать с Вами, почти ничего не сообщают о себе.
3. Ваш «семейный» дом постепенно превращается в «штаб-квартиру» - часто звонит телефон, Ваш ребенок в присутствии посторонних не разговаривает открыто, а использует намеки, жаргон, условные «коды».
4. Меняется характер ребенка. Его не интересует то, что раньше имело значение: семья, учеба, увлечения. Появляется раздражительность, вспыльчивость, капризность, эгоизм, лживость.

Памятка для родителей о психоактивных веществах


Уважаемые родители!
Здоровье ребенка - самое большое счастье для родителей. Но, к сожалению, все больше и больше подростков начинают употреблять табак, алкоголь и наркотики (далее ПАВ - психоактивные вещества).
Данные мониторинга и социологические опросы свидетельствует о высокой степени пораженности общеобразовательных школ наркоманией, о низком качестве организации профилактической работы. По статистике основной возраст первого знакомства с наркотическими средствами приходится на 11—14 лет (41%) и 15—17 лет (51%): в основном это курение марихуаны и гашиша, употребление ингалянтов, потребление алкоголя вместе с медикаментами.

Как помочь детям хорошо усваивать русский язык.


Знание родного языка дается ре­бенку с детства, он овладевает им так же естественно, как ды­шит и растет. С другой стороны, русский язык - один из самых трудных школьных предметов, требующий большого труда, ис­точник бесчисленных неудач и огорчений. Для успешного овладения русским языком в школе большинству детей требуется систематическая помощь взрослых. Многие родители пытаются оказать детям такую помощь: повторяют вместе с ними правила, устраи­вают домашние диктанты. Но этого недостаточно.
Чтобы помочь детям хорошо усваивать русский язык, надо понимать, какие способы умственной работы существуют, какие особенности памяти и внимания лежат в основе овладения грамотностью. Как учить ребенка этим способам умственной ра­боты, как развивать у него нужные виды памяти и внимания? Чтобы эта помощь была результативной, надо знать причины, которые лежат в основе ис­пытываемых учеником затруднений. Эти причины могут заключаться совсем не в том, что он не знает правил или пишет мало диктантов. Многие дети знают правила, но не умеют их применять. Нередки случаи, когда они вполне нормально справляются с диктантами, но делают много ошибок в изложениях и сочинениях. В таких случаях дополнительное повторение правил и писание диктантов - недо­статочно эффективная помощь.

Как поладить с учителем: 5 важных заповедей


 Учителя - это люди, каждый день дающие тебе новые знания. Если ты учишься в первом, втором или третьем классе, у тебя только одна учительница, потом, в более старших классах их будет несколько - каждый из предметов будут вести разные преподаватели. 
 Какое впечатление ты производишь на свою учительницу? Если хорошее, то она будет относиться к тебе соответственно. Чтобы наилучшим образом зарекомендовать себя в глазах учителя, придерживайся следующих правил:
 1. Не отвлекайся на уроке. Недопустимо болтать с соседом по парте или читать журнал в то время, когда учительница объясняет новую тему. Она может расценить такое поведение как неуважение. Если ты потом будешь жаловаться, что ничего не понял(а) из нового материала, то учитель всегда может ответить: "А не нужно было заниматься посторонними делами на уроке!" После этого подходить к ней с просьбой о помощи, мягко говоря, неловко. И сложная тема рискует остаться для тебя непостижимой. А не вникнешь в нее, не поймешь и все остальное. Помни, что ты ходишь в школу не развлекаться, а получать знания. Твое серьезное отношение к учебе убедит учительницу, что ты не легкомысленный ребенок, а ответственный ученик, который стремится к знаниям.

Памятка ученика. Как готовиться в школу.


• Ежедневно забирай портфель из школы домой.
• Дома родителям показывай дневник и тетради, анализируй пройденный день (что получилось сегодня лучше всего, что больше всего понравилось в школе, а также, что сегодня не получилось и как исправить это…) 
Помни – родители – твои лучшие помощники!

«КАК ГОТОВИТЬСЯ ВЕЧЕРОМ К ШКОЛЕ»
1) Открой дневник и посмотри расписание уроков.
2) Вспомни, все ли уроки выучены? 
Доучи уроки (англ.яз. и чтение- отметь в дневничке по чтению).
3) Выложи из портфеля все вещи и положить только те учебники и тетрадки, которые необходимы для работы на завтрашний день по расписанию.
4) Если есть физкультура, подумай, где форма. Возьми форму, если она дома. Если ты болеешь, но у тебя нет справки, попроси родителей написать записку на имя учителя (Прокопенко Г.А.) с просьбой освободить тебя с урока ф-ры по болезни. Без справки или записки пропуск считается без уважительной причины.
5) Проверь, расписались ли родители в тетрадях и в дневнике (в пятницу).
6) ВСЕГДА в портфеле должна лежать хрестоматия по чтению, шпаргалочка, пенал, черновик.
7) Каждый вечер проверяй пенал: 
карандаши – подточи, проверь ручки, линейку, резинку.
ЗАПОМНИ! 
Портфель и свою школьную форму каждый взрослеющий ученик готовит САМ. Родители готовят форму и портфель маленькому неумелому ребенку. А ТЫ КТО?

31 августа 2012 г.

Считалочки-запоминалочки (падежи)


Подозрительный родительный

Нет у нас чего? кого?нет какого? нет чьего?
Где? 
он был, откуда? взялся
и родительным назвался?
С ним предлоги: от, до, без,
из, для, около, у, с
.

12 мая 2012 г.

Как запомнить учебный материал


10 законов памяти:
1
 Память нельзя тренировать так, как тренируют, скажем, мышцы. Бессмысленное «зазубривание» материала не приведет к тому, что мы с каждым днем будем все легче заучивать новый материал.
2
 Нужно получить глубокое, точное, яркое впечатление о том, что необходимо запомнить. Как фотоаппарат не даст снимков при тумане, так и сознание человека не сохранит туманных впечатлений.